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首度亮相的民事强制执行法草案亮点解析

发布时间:2022-08-20 15:49:38

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  “学校学习的东西似乎是高屋建瓴的,非常美好,理想化。真正在幼儿园,我发现不是这样的。”佟蕾无奈地说。“孩子是脚,教育是鞋。”这是她相信的教育理念。学龄前儿童处在非常特殊的心理阶段,她认为教师应该帮助孩子们亲近大自然,尊重孩子的个性发展,同时注意孩子的个体差异。但在真正的教学过程中,佟蕾发现这些“应当的事”很难达成。教师往往花费大量的时间用于维持秩序,最常说的话是“别动”,“别说话”。

  本报记者 张修 【编辑:夸父】

  

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